Redaccion El Tequeno 61% de los docentes presenta 3 o más síntomas de depresión, 31% vive en ansiedad permanente y 38% ha perdido interés en hacer alguna actividad. Lo que parece una simple estadística, se traduce en la deserción de profesionales de las aulas.
Los números fueron revelados en un informe publicado a finales del mes de marzo por el Observatorio de Universidades de Venezuela (OBU), ONG que monitorea condiciones de infraestructura física y académica para la realización de funciones.
Esta realidad no es ajena a los Altos Mirandinos, dónde abundan los liceos que carecen de docentes en las áreas de matemáticas, física, química e inglés, figurando entre los principales motivos los bajos sueldos que no compensan las cargas administrativas de estos profesionales.
»Yo amo dar clases, pero de 5 años para acá el salario se ha pulverizado al punto que, literalmente, no es rentable. A eso hay que sumarle la persecución que se está viviendo tanto en universidades como liceos, últimos dónde quieren obligarte a cumplir 40 horas semanales y a uno el pago no le alcanza ni para el pasaje de un día», denunció quien sólo quiso identificarse como «Gaby».
-Con las irrisorias quincenas, habíamos llegado a un acuerdo con la directiva del liceo y cumplía mi horario en 3 días y prestaba apoyo en labores administrativas desde mi casa, de manera que los otros dos días me dedicaba a dar tareas dirigidas, pero el año pasado llegaron al Egui Arocha (San Antonio de los Altos) con supervisiones, amenazas, suspensiones de sueldo y cambio de directiva (…) Era un estrés constante, así que antes de que siguieran hostigándome para finalmente botarme, opté por renunciar y ahora estoy por mi cuenta: menos trámites absurdos, mejor pago y salud mental.
A juicio de docentes consultados, es menester sincerar los salarios de los docentes, retomar el pago según el grado académico, considerar antigüedad y disminuir la carga administrativa para darle prioridad al hecho de dar clases como tal, cambios que motivarán a las nuevas generaciones a formarse en el área educativa./JR
